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Tarea para Noveno "B" Tema "El régimen feudal".

La estructura política y económica predominante en la Edad Media fue el feudalismo. Este sistema se desarrolló como respuesta a la desintegración de la autoridad central y al caos social que surgió tras el fin del mandato romano. Una jerarquía de hombres poderosos, regidos por el nuevo sistema de vasallaje y la división territorial en feudos, sustituyó al antiguo sistema romano de emperador, senado, provincia, ciudad y pueblo.

Lea las paginas de la105 a la 106 (del libro de historia)
Conteste lo siguiente:

a) ¿Cuales fueron las consecuencias a nivel político y económico?
b) ¿En que consistía el vasallaje?
c) Explique la siguiente ceremonia:

d) ¿Cuántas modalidades de feudo existían?
e) Para que existía la "Ceremonia de Investidura"?

MENU MAYO CAFETERIA ESCUELA ALEMANA AÑO 2009

DIA/SEMANA

Lu 4

Ma 5

Mi 6

Ju 7

Vi 8

I

Torta Mexicana con

Frijoles molidos

Aguacate, chirmol

Carne de res

Lechuga

Refresco natural o agua

pollo en salsa BBQ

papa al horno con mozzarella

brócoli con limón

pan o tortilla

refresco natural o agua

Pescado empanizado

Arroz capeado con queso al horno

Ensalada de vegetales frescos

Pan o tortilla

Refresco natural o agua

Pasta salteada con

Queso parmesano y cottage

Ensalada de tomate

Pan

Refresco natural o agua

Carne asada

Elote amarillo cocido

Vegetales asados en pincho con salsa teriyaki

1tortilla

Refresco natural

Lu 11

Ma 12

Mi 13

Ju 14

Vi 15

II

Lomito con verduras

Arroz con zanahorias

Ensalada fresca con

Brócoli y palmitos

Pan o tortilla

Refresco natural o agua

Pollo guisado con vegetales y salsa de tomate

Arroz con zanahoria

Ensalada fresca

Pan o tortilla

Refresco natural o agua

Chao mein con

Verduras y camarones o

Pollo

Ensalada fresca

Pan o tortilla

Refresco natural o agua

Fetuccini Alfredo

Ensalada fresca

Vinagreta

Tortilla o pan

Refresco natural o agua

Pollo tropical

Papas al horno

Ensalada de repollo

Tortilla o pan

Refresco natural o agua

Lu 18

Ma 19

Mi 20

Ju 21

Vi 22

III

Milanesa de res

Arroz con elote amarillo

Ensalada fresca con trocitos de jamón

Tortilla

Refresco natural o agua

pechuga de pollo con mostaza al horno

vegetales salteados

arroz con elote

pan o 1tortilla

refresco natura o agual

Pastel azteca

Con quesos y pollo

Abundante ensalada fresca

Crotones

Refresco natural o agua

Lasagna a la bolognesa

Ensalada fresca con

Vjinagreta italiana

Pan con ajo

Refresco agua

Arroz con pollo

Queso rallado

Vegetales o ensalada

Tortilla

Refresco natural

Lu 25

Ma 26

Mi 27

Ju 28

Vi 29

IV

Lomo relleno con vegetales (frío) salsa

Arroz blanco

Ensalada de pepino

Tortilla

Refresco natural

Fajitas de pollo en salsa blanca y hongos

Arroz capeado con queso

Ensalada con tomates y repollo

Tortilla

Refresco natural o fruta

Chuletas con gravy

1tz de ensalada verde con vinagreta y queso parmesano

Puré de papas

Tortilla o pan

1 refresco natural

Croissant de pollo o

Jamón y queso

Lechuga y tomates

Ensalada de papas

Refresco natural o agua

Pasta con atún

Elote amarillo, tomates

Gratinada con quesos

Ensalada fresca con vegetales

Pan o tortilla

Refresco natural o agua

CIRCULAR INFORMATIVA MAYO 2009

Muy estimados padres de familia:

A continuación les hago llegar las siguientes informaciones:

1. Recomendaciones por Gripe Porcina

Como es de su conocimiento, existe una epidemia de Influenza Porcina que ha infectado a muchas personas, especialmente en México. Hasta este momento, no se ha reportado ningún caso claro en El Salvador.

Por el momento estamos alerta, pero como escribe la doctora María Teresa de Avila (médico y madre de familia de la escuela) en este momento debemos mantenernos informados y tranquilos. La Dra. de Avila recomienda lo siguiente en relación a medidas de prevención, las cuales todos deberían considerar:

1. No enviar a sus hijos a clases a la escuela, si presentan síntomas como secreción nasal, estornudos frecuentes, tos, proceso febril, así mismo si presentan diarrea y/o vómitos. Llevarlos a consulta si así lo considera pertinente.

2. Recomendar en casa a los niños que se laven las manos las veces necesarias, sobretodo antes de comer, al finalizar el recreo.

3. Lavarse las manos adecuadamente con agua y jabón, luego secárselas con papel toalla, no con una toalla de tela.

4. No saludarse de beso o dándose las manos.

5. No compartir objetos de uso personal, como vasos, termos, envases, pajillas, etc.

6. Sólo si es estrictamente necesario viajar (sobre todo a México), no asistir a lugares donde existan gran aglomeración de personas (cines, discotecas, conciertos, etc).

Estamos en contacto con las autoridades de Salud de El Salvador, el Ministerio de Educación y con la Embajada de Alemania. Coordinaremos cualquier esfuerzo necesario con esas autoridades.


Me contactaré con la comunidad escolar nuevamente cuando haya algún desarrollo de la situación.

2. Fechas pasadas

Sábado 26.04. Prueba PAES. 42 alumnos y alumnas realizaron la prueba

PAES en las instalaciones de nuestra escuela.

Martes 28.04. Exposición "Vernissage 2009" de los alumnos de 8vo. grado en la

entrada principal de la escuela.

Duración de la exposición: del 28.04. al 08.05.09

Jueves 30.04. Juegos deportivos "Bundesjugendspiele". Como en años anteriores los "Bundesjugendspiele" fueron una fiesta llena de alegría y mucho éxito.

3. Fechas importantes del mes de mayo

Viernes 1.05.09: Día del Trabajo (libre)

Miércoles 13.05.: Diploma Alemán (DDP) escrito – 6tos. grados

Martes 19 y

Miércoles 20.05.: Diploma Alemán (oral) – 6tos. grados

Jueves 28 y

Viernes 29.05. : Días de Proyectos (1ero. a 9 no. grado)

Miércoles 27,

Jueves 28 y

Viernes 29.05. : Días de Seminario (Bachillerato)

Sábado 30.05. : Presentación de los proyectos y seminarios

Celebración del Día de la Madre y del Padre:

Martes, 26.05. Kindergarten IV (7.30 a.m.)

Preparatoria II y Preparatoria III (6.30 p.m.)

Miércoles, 27.05. Kindergarten III (7.30 a.m.)

Preparatoria I y Preparatoria IV (6.30 p.m.)

Jueves 28.05. Kindergarten II (7.30 a.m.)

Viernes 29.05. Kindergarten I (7.30 a.m.)

Los padres recibirán una invitación para el acto correspondiente a su sección.

4. Objetos olvidados y perdidos

A partir del lunes 4 de mayo entra en vigor la siguiente regla en relación a los objetos olvidados y perdidos: Del lunes 4 al viernes 8 de mayo entre 12.35 p.m. y 1.15 p.m. todos los alumnos tienen la oportunidad de revisar el cajón de objetos olvidados y perdidos, bajo la supervisión de un maestro. En caso de encontrar algo de su propiedad, el alumno podrá llevarse el objeto.

5. Falta de puntualidad por las mañanas

Aumentan los casos en los cuales los alumnos llegan tarde a la escuela por las mañanas, tanto en el sector de la entrada principal como en el Kindergarten. Solicito a todos los padres de familia y a los alumnos, planificar el tiempo de llegada de tal manera que estén puntualmente en la escuela. Los remito al punto 7.1 del prospecto el cual dice:

"Las clases comienzan exactamente a las horas indicadas y por ello se exige puntual asistencia de los alumnos. A las 7.10 se cerrará el portón de la Escuela; ningún alumno podrá entrar al recinto escolar y tendrá que ser retirado por los padres de familia."

Durante la semana del 4 al 8 de mayo, a los alumnos que lleguen tarde serán advertidos amablemente, acerca de su obligación de estar en la escuela a las 7.10 a.m.

A partir del lunes 11 de mayo todos los alumnos que lleguen a la escuela después de las 7.10 a.m., independientemente del motivo, serán devueltos a la casa.

Les pido comprensión por esta medida.

6. Celebraciones

Se recuerda a los padres que no están permitidas las celebraciones de cumpleaños durante las horas de clase. La única celebración permitida es el convivio al final de cada semestre.

7. Proyectos

Para los días de proyectos, nuevamente estamos solicitando a los padres su colaboración presentándonos proyectos que involucren especialmente a los alumnos de 5to. a 9no. grado.

8. Normativa en casos de accidente en la escuela

Anexo encontrarán la normativa en cuestión.

9. Eventos del Foro Cultural Alemán

Exposición de Escultura "El Poder de un sueño " de Patricia Escobar

Inauguración: Martes 12.05., 7:00 p.m., en la recepción de la Escuela Alemana. Entrada gratis.

Duración de la exposición: Del 12.05. al 17.06.

Noches de Cine (7:45 p.m., en el Salón Multiusos de la Escuela Alemana):

07.05.2009, "Die Fälscher" – idioma alemán con subtítulos en español

21.05.2009, "Wer früher stirbt ist länger tot"– idioma alemán con subtítulos en español

10. Menú

Anexamos el menú correspondiente al mes de mayo 2009.

San Salvador, mayo de 2009

Ulrich Lehmann

Director General

2.000 km más para la Gran Muralla china


La Gran Muralla china es todavía más larga de lo que pensábamos. Concretamente unos dos mil kilómetros más. Un equipo de expertos asegura que el monumento mide 8.851 kilómetros.

<< Ver video aquí >>


CIVILIZACION BIZANTINA

                    La Decadencia del Imperio Bizantino

 

A mediados del siglo XI, muchas instituciones de la iglesia se habían secularizado, así nació la necesidad de la reforma que a finales del siglo XI y principios del siglo XII, concluyó con la idea de que, tanto el estado como la iglesia tenían una autoridad limitada. La reforma también fortaleció la figura del Papa en la iglesia. También la vida monástica se enriqueció considerablemente. El movimiento de reforma de la iglesia en el siglo XI y el crecimiento del poder real a principios del siglo XII produjo una fricción de ideas entre la doble autoridad - dividida entre los poderes eclesiástico y secular- y la majestad divina.

Entre los años 1 025 y 1 081, las repetidas incursiones enemigas -normandas, y árabes esencialmente- debilitaron considerablemente el imperio. El colapso del poder militar bizantino, después de la batalla de Manzikert en 1071. Las cruzadas, 1 096- 1270, se produjeron en un momento en que la sociedad europea y la autoridad política entraban en una nueva fase. En 1095, el papa Urbano II proclamó una cruzada contra los turcos.

El total colapso del imperio sobrevino en 1204. En 1 453, cayó Constantinopla en manos árabes. Hacia el 1461, los turcos habían conquistado todas las posesiones distantes de la autoridad bizantina y el imperio desapareció.

 





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Científicos descubren planeta de dimensiones terrestres


HATFIELD, Inglaterra (AP) - Los astrónomos que buscan planetas similares a la Tierra hallaron dos muy parecidos al nuestro: Uno es de tamaño similar. Otro se encuentra en el lugar preciso.
Investigadores europeos anunciaron el descubrimiento no sólo del exoplaneta _un planeta fuera del sistema solar_ más pequeño que se conozca, llamado Gliese 581 e, sino que comprendieron que un planeta vecino ya conocido, Gliese 581 d, se encontraba en la zona más habitable de su sistema.
"El objetivo máximo de la investigación exoplanetaria actual es la detección de un planeta rocoso similar a la tierra en la zona habitable", dijo Michel Mayor, astrofísico de la Universidad de Ginebra.
Gliese 581 e tiene apenas 1,9 veces el tamaño de la Tierra. Otros planetas exteriores a nuestro sistema solar se acercan a las dimensiones de Júpiter, dentro del cual cabrían un millar de Tierras.
Gliese 581 e se encuentra cerca de su estrella, por lo cual el calor es excesivo como para permitir la vida. Sin embargo, dijo Mayor, su descubrimiento en un sistema solar a 20,5 años luz de la Tierra es un "buen ejemplo de que estamos progresando en la detección de planetas similares a la Tierra.
Los científicos también descubrieron que la órbita del planeta Gliese 581 d, conocido desde 2007, se encuentra en la "zona habitable", una región en torno de una estrella que permite la existencia de agua líquida en la superficie, dijo Mayor.
El científico habló en una conferencia de prensa en la Universidad de Hertfordshire durante la Semana Europea de Astronomía y Ciencias Espaciales.
Gliese 581 d probablemente es demasiado grande para estar constituido únicamente de material rocoso, dijo el astrónomo Stephane Udry. Añadió que era posible que el planeta tuviera un océano "grande y profundo".
"Es el primer candidato serio a ser un 'mundo acuático'", dijo Udry.
Geoff Marcy, de la Universidad de California, Berkeley, dijo que el hallazgo de Gliese 581 e era "el descubrimiento más emocionante" hasta el momento de un exoplaneta.
Al presente se han descubierto unos 350 exoplanetas _exteriores a nuestro sistema solar_ pero demasiado cercanos o alejados de su propio sol como para admitir la vida debido al exceso de frío o calor.
Los planetas gigantes suelen ser gaseosos como Júpiter. Los que son mucho más pequeños, como la Tierra, resultan difíciles de detectar.
Los dos planetas descubiertos se encuentran en la constelación de Libra y giran en torno de la estrella Gliese 581.
Se conocen ya cuatro planetas en torno de Gliese 581, descubiertos mediante el telescopio europeo en La Silla, Chile.
El telescopio posee un instrumento especial que divide la luz para encontrar fluctuaciones en distintas longitudes de onda. Esas fluctuaciones pueden revelar la existencia de otros cuerpos celestes.

BUNDESJUGENDSPIELE 2008/09

ESCUELA ALEMANA

BUNDESJUGENDSPIELE 2008/09

JUEVES, 30 DE ABRIL
7:15 AM - 12:35 PM


NATACIÓN
VELOCIDAD Y RESISTENCIA
LANZAMIENTO DE BOLA Y BALA
SALTO LARGO


DELICIOSOS PLATILLOS...


INAUGURACIÓN

(CANCHA DE FÚTBOL)
7:15 AM


PROGRAMA



1. HIMNO NACIONAL DE EL SALVADOR Y ALEMANIA E IZADA DE BANDERAS

2. PALABRAS DEL SR. DIRECTOR

3. HOMENAGE DE LOS PARTICIPANTES EN LOS JUEGOS CENTROAMERICANOS 2009

4. TOMA DE PROTESTA

5. INDICACIONES GENERALES

6. INICIO DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA


Bundes

II Examen Sociales Noveno

Fecha:
Viernes 24 de abril del 2009.
Temas:
A) Civilización Bizantina Pág. 85 - 87.
B) Surgimiento y expansión del Islam. Pág. 92 - 55. (No sale el subtema 12.7)
C) El Imperio Carolingio. Pág. 100 - 103.

Revisan lista de alimentos buenos para el corazón


13 de abril de 2009, 06:53 PM
CHICAGO (AP) - Un grupo de investigadores llegó a la conclusión de que lo que sí es seguro sobre la dieta y los alimentos que protegen el corazón es relativamente poco. El estudio realizado por el grupo, apoyado por la Fundación Canadiense del Corazón y los Institutos Canadienses de Salud, analizó casi 200 investigaciones anteriores que involucraban a millones de personas.
Las verduras, las nueces y la llamada "dieta mediterránea" están en la lista de alimentos "buenos" para el corazón. En la lista "mala" están los carbohidratos a base de almidones, como el pan blanco y las grasas llamadas "trans" contenidas en muchas galletas y en las papas a la francesa.
También existe una lista con "signo de interrogación" en la que se encuentran la carne, los huevos, la leche y muchos otros alimentos de los que aún no hay una evidencia contundente sobre si son buenos o malos para el corazón.
"Yo investigo. También compro alimentos para mi familia cada semana", dijo la coautora del estudio, Sonia Anand, de la Universidad de McMaster en Hamilton, Ontario, quien espera que los resultados "reduzcan la confusión en torno a lo que deberíamos comer y lo que no deberíamos comer".
El estudio, publicado el lunes en la revista Archives of Internal Medicine, no es igual a una lista del supermercado. Es más bien una explicación complicada sobre cómo los investigadores calificaron 189 estudios anteriores sobre el mismo tema.
El grupo utilizó criterios desarrollados por Sir Austin Bradford Hill, el fallecido científico británico que ayudó a establecer la relación entre el cáncer de pulmón y el fumar. Si varios estudios relacionaban un alimento o una dieta con una mejor salud cardiaca, entonces esto colocaba al alimento o dieta en la parte positiva de la lista.
La doctora JoAnn Manson, jefa de medicina preventiva en los Hospitales Brigham y de la Mujer en Harvard, dijo que el análisis subraya que hay una gran zona gris y una lista menor de los alimentos fuertemente asociados con la salud del corazón.
Linda Van Horn, profesora de medicina preventiva en la Facultad Feinberg de Medicina en la Universidad Northwestern, dijo que el análisis se trata más de las fortalezas y debilidades de los estudios anteriores que de un consejo para los consumidores.
Pero agregó que la investigación reafirma los beneficios de la dieta mediterránea, que es rica en vegetales, nueces, granos, pescado y aceite de oliva, en comparación con las dietas occidentales ricas en carnes procesadas, carne roja, granos refinados y productos lácteos con altos contenidos grasos.
Además de esto Van Horn no encontró otra razón para amoldar la lista de compras del supermercado de acuerdo a los descubrimientos.
"Se trata en realidad de la totalidad del patrón usual de alimentación, mas que de si comiste un hot dog (perro caliente) el día de la inauguración de la temporada de béisbol", dijo.
___

II Examen Séptimo A y B

Temas

1. Formulación y Factores de desarrollo de las primeras civilizaciones (Pág. 12 y 13)
2. China (Pág. 14 a 17)

I Examen Séptimo A y B

Espejo de Notas

Sección "A"
10 9 8 7 6 5 4 %
1 4 4 4 9 1 2 6.8


Sección "B"
10 9 8 7 6 5 4 %
1 1 4 9 9 1 1 7.8

I Examen Quinto A y B

ESPEJO DE NOTAS

Sección "A"

10 9 8 7 6 5 %
1 8 5 6 1 1 7.8

Sección "C"
10 9 8 7 6 5 4 %
2 5 5 3 2 1 2 7.2

¿Qué día murió exactamente Jesucristo?


(Corrige datos geográficos en decimoquinto párrafo)

Mateo Sancho Cardiel

Redacción Internacional, 7 abr (EFE).- El debate histórico acerca del día exacto en el que Jesucristo fue crucificado en el monte Gólgota sigue lleno de incógnitas y contradicciones surgidas de entre los documentos históricos, los evangelios, la astronomía y la tradición.

A falta de una prueba aclaratoria, para llegar a una conclusión fiable hay que crear un complejo puzzle de pistas: "Coger el escalpelo de la crítica" frente al contenido de los evangelios y descifrar con un gran "temor reverencial" y "dolor de cabeza teológico" qué hay de histórico y de propagandístico en ellos.

Así explica a Efe la labor que lleva 20 años desempeñando el catedrático de Filología Griega de la Complutensela Pasión". y especialista en Lengua y Literatura del Cristianismo Primitivo, Antonio Piñero, autor del libro "La verdadera Historia de

Con esta investigación, se derriban algunos iconos: el primero de ellos, el de la edad del Mesías de la Cristiandad en el momento de su muerte.

"Históricamente no se puede mantener que Jesús muriera con 33 años", explica a Efe en una entrevista Ramón Teja Casuso, Catedrático de Historia Antigua de la Universidad de Cantabria y profesor "honoris causa" de la Universidad de Bolonia.

"Cada pueblo parte de su hecho más importante para medir el tiempo. Y Dionisio el Exiguo, el monje y matemático que estableció en el siglo VI cuál era el año en que nació Jesús -el "Anno Domini"-, se equivocó", asegura Teja.

Así, posteriores investigaciones históricas han demostrado que Herodes el Grande, el que fuera rey de Judea durante el nacimiento de Cristo y responsable de la persecución y matanza de todo niño menor de dos años, murió en realidad en el año 4 a.C, por lo que Jesús habría sido alumbrado en el año 5 o el 6 a.C, paradójicamente.

Este matiz, que no tendría por qué contradecir el hecho de que Jesús muriera a la edad de 33 años, sí se enfrenta al también hecho histórico de que Poncio Pilato, el perfecto en Judea que se "lavó las manos" antes de decidir si se ejecutaría a Cristo o a Barrabás, "ocupó este cargo desde el año 29 al 37 d.C.", afirma Teja, lo que implica que Jesús murió con una edad entre 34 y 42 años.

¿De dónde viene, entonces, la idea de que Cristo murió a los 33? Los evangelios nunca afirman tal cosa, pero Lucas, en el capítulo 3, sí dice que la vida pública de Jesús empezó cuando tenía alrededor de treinta años.

El de Juan, por su parte, plasma hasta tres Pascuas en las que Jesús acude a Jerusalén (curiosamente, Marcos, Mateo y Lucas sólo hablan de una), lo que fundamenta la creencia popular cristiana de que fueran 33 los años de vida de su Mesías.

Para acercarse más a una fecha exacta Antonio Piñero considera que hay que hacer una investigación astronómica.

"Murió un viernes con luna llena en Pascua, por lo que hay que saber qué 15 de Nisán (el primer mes del calendario hebreo) que es cuando se celebra la Pascua judía, reunía esas condiciones" entre los años citados.

"El resultado es que hay dos opciones: el 7 de abril del año 30, según lo cual Cristo habría muerto con 36 años, y el 3 de abril del 33, que Cristo tendría 39", asegura.

Piñero considera más factible el 7 de abril del año 33 como fecha de su muerte, y encuentra la explicación en Pablo de Tarso, también conocido como San Pablo apóstol y una de las fuentes más fidedignas de la doctrina católica a través de las Epístolas Paulinas.

"El descubrimiento de una inscripción que demuestra que el prefecto de Galión que juzgó a Pablo en Corinto, capital de Akayas, estuvo allí en esa ciudad entre junio del 51 y junio del 52", según Piñero.

Esto hace que, si tomamos el año 33 como el de la muerte de Cristo, el cálculo sea muy ajustado", explica el catedrático, teniendo en cuenta que Pablo pasó tras la muerte de Jesús 3 años de meditación y, luego, 15 días en Jerusalén y 14 años predicando.

¿Murió entonces Jesús el 7 de abril del año 30? Piñeiro todavía expone una salvedad "Es mi opinión, pero creo que es más probable que Jesús fuera crucificado el jueves, por la sencilla razón de que si fue crucificado a las 3 de la tarde del viernes, habría muerto ya caída la tarde. Eso para los judíos es el nuevo día, es decir, sábado (Shabbat), día de descanso", argumenta Piñero.

"La crucifixión en día de descanso habría sido una profanación monumental. Es más posible que no fuera crucificado el viernes sino el jueves. Es decir, no el 7 sino el 6 de abril del año 30 d.C.", concluye. EFE